KANTONALER LEHRERINNEN- UND LEHRERVERBAND

10.12.2025 – Die KLV-Inputveranstaltung startet mit dem Referat «Verantwortlichkeit von Lehrpersonen – Einordnung im Straf-, Haftungs- und Personalrecht» von Rechtsanwältin Nadine Seiler (LCH). Die anschliessenden Workshops, welche von Nadine Seiler, dem Beratungs-Team des KLV St. Gallen, der St. Galler Pensionskasse und vom KLV-Geschäftsführer (Roger Zahner) geleitet werden, bieten Gelegenheit sich in verschiedene Themen zu vertiefen.

05.12.2025 – Der Kantonsrat hat im Rahmen der Diskussion über das Entlastungspaket der Regierung vollumfänglich allen Vorschlägen der Finanzkommission zugestimmt. Der KLV St. Gallen nimmt die Entscheide mit grosser Sorge zur Kenntnis. Der Kantonsrat nimmt mittel- bis langfristig eine Schwächung der Berufsfachschulen und der Mittelschulen sowie der Hochschulen im Kanton St. Gallen in Kauf, was letztlich einem Bildungsabbau gleichzusetzen ist.

24.11.2025 – Auch in der Vorweihnachtszeit ist der KLV St. Gallen bei verschiedenen Themen gefordert. Die Arbeiten am Volksschulgesetz laufen im BLD auf Hochtouren. Der Projektausschuss, in welchem auch der KLV St. Gallen Einsitz hat, hatte Mitte November eine Sitzung, an welcher insbesondere Fragen zur Sonderpädagogik behandelt wurden. Aus Sicht von uns Lehrpersonen ist sicherlich die geplante integrative Sonderbeschulung am umstrittensten. Auch die künftige Ausgestaltung des Bildungsrats war – einmal mehr – Thema.  Zudem kamen weitere Fragen rund ums neue Volksschulgesetz auf den Tisch.

20.11.2025 – Mit Ihrer beruflichen Vorsorge kann der Traum vom Eigenheim Wirklichkeit werden. Im kostenlosen 30-minütigen Webinar «Wohneigentum realisieren» erhalten Sie einen kompakten Überblick über die Voraussetzungen und Möglichkeiten der Wohneigentumsförderung mit Mitteln der 2. Säule.

04.11.2025 – Patrick Keller, Präsident des KLV St. Gallen, begrüsste die Anwesenden mit einem französischen Einstieg und spannte den Bogen zu aktuellen Bildungsthemen. Die Diskussion um den Fremdsprachenunterricht, die wachsende Heterogenität in den Klassen und die rasante Entwicklung der Künstlichen Intelligenz prägen den Schulalltag und erfordern klare Antworten von Politik, Behörden und Gesellschaft.