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1. Priorität
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A: heb! Gewalt und Grenzverletzung früh erkennen – einschätzen - handeln; Konkrete Anwendung der heb! Unterlagen
B: Schwierige Gespräche und Konflikte im Team und mit Schulführung
C: Wie bewahre ich innere Stärke, wie schaffe ich eine gute Balance? (u.a. mit Achtsamkeitsübungen)
D: Die unperfekte Lehrperson. Ein Workshop zu Eigen- und Fremdwahrnehmung.
E: Mein Berufsauftrag - Bedeutung und Flexibilisierungsmöglichkeiten
F: Ihre Pensionskasse kennen und nutzen
G: Zusammenspiel der diversen Versicherungen und deren Begrenzungen
H: Einfach. Richtig. Versichert.
I: Hypotheken im aktuellen Marktumfeld – Worauf gilt es zu achten?
2. Priorität
*
A: heb! Gewalt und Grenzverletzung früh erkennen – einschätzen - handeln; Konkrete Anwendung der heb! Unterlagen
B: Konflikte. Und jetzt? (SL/Kolleg*innen/Team/Eltern)
C: Wie bewahre ich innere Stärke, wie schaffe ich eine gute Balance? (u.a. mit Achtsamkeitsübungen)
D: Die unperfekte Lehrperson. Ein Workshop zu Eigen- und Fremdwahrnehmung.
E: Mein Berufsauftrag - Bedeutung und Flexibilisierungsmöglichkeiten
F: Ihre Pensionskasse kennen und nutzen
G: Benefits für KLV Mitglieder
H: Einfach. Richtig. Versichert.
I: Hypotheken im aktuellen Marktumfeld – Worauf gilt es zu achten?
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